Clínica de Psicoterapia Infantil e
Adolescente em Londres
Victoria Nicolodi
Isabelle von Oppen
Evgenia Larsinou
Psicoterapia infantil
A psicoterapia infantil pode ajudar com sentimentos e preocupações que parecem gigantes, e sabemos que, às vezes, podem ser assustadores e confusos.
Essas preocupações podem estar relacionadas à escola, amizades, sentimentos de raiva, tristeza e muito mais!
Nem sempre é fácil para as crianças falarem sobre o que as preocupa. Muitas vezes, elas expressam seus sentimentos brincando, desenhando ou através do seu comportamento. Como psicoterapeutas infantis, estamos atentos a essas formas de comunicação – ouvimos, brincamos e pensamos juntos sobre essas grandes emoções e preocupações.
À medida que passamos tempo brincando e refletindo juntos, e conforme a confiança na relação terapêutica cresce, começamos a compreender esses sentimentos, e as preocupações vão ficando menores e menos confusas.
Os pais estarão sempre próximos ao longo de todo o percurso terapêutico, pois acreditamos que é fundamental trabalharmos juntos.
Nossa abordagem é lúdica e centrada na criança. O brincar é uma forma saudável e natural que as crianças utilizam para processar e elaborar seus sentimentos, pensamentos e experiências, permitindo-lhes desenvolver um maior senso de domínio sobre suas emoções. Para algumas crianças, essa capacidade ainda pode não estar plenamente desenvolvida. Nesses casos, estimular o brincar se torna um passo essencial para iniciarmos o trabalho terapêutico.
Refletiremos juntos sobre questões como: O que preocupa a criança? O que ela está comunicando através do brincar? O que pode estar inconsciente, mas se manifesta no comportamento? Em que momento do seu desenvolvimento emocional e biológico ela se encontra? Como ela se relaciona conosco enquanto terapeutas?
Saiba mais sobre o suporte que oferecemos aos pais aqui, ou explore nossa lista de intervenções e questões com as quais trabalhamos aqui.
Psicoterapia para crianças
A psicoterapia infantil pode ajudar com sentimentos e preocupações que parecem muito GRANDES, pois sabemos que podem ser assustadores e confusos.
*
Estas preocupações podem ser sobre a escola, amizades, sentimentos de raiva, sentimentos de tristeza e muito mais!
*
Por vezes, é difícil para as crianças falarem sobre estas preocupações, pelo que nos mostram as suas preocupações: brincando, desenhando ou mostrando-nos através do seu comportamento. Como psicoterapeutas de crianças, ouvimos, brincamos e pensamos em conjunto sobre estas grandes preocupações e sentimentos.
*
Com um pouco de tempo a brincar e a pensar em conjunto, podemos começar a compreender estes sentimentos e as preocupações tornam-se mais pequenas e menos confusas.
*
Estamos ansiosos por brincar juntos e, por favor, não se esqueçam de trazer as preocupações convosco!
Os pais estarão sempre por perto durante todo o percurso connosco, porque é importante trabalharmos todos juntos.
Utilizamos uma abordagem lúdica e orientada para a criança. Brincar é essencialmente uma forma inteligente que as crianças utilizam para processar e trabalhar os seus sentimentos, pensamentos e experiências, de modo a ganharem um sentido de domínio sobre os seus sentimentos. Nalgumas crianças, a capacidade de brincar pode ainda não se ter desenvolvido. Neste caso, o desenvolvimento da capacidade de brincar será essencial para iniciarmos o trabalho terapêutico em conjunto.
Iremos refletir sobre: O que é que preocupa a criança? O que é que ela está a comunicar através do jogo? Do que é que a criança pode não ter consciência e que se reflecte no seu comportamento? Em que ponto do seu desenvolvimento se encontra? Como é que ela se relaciona connosco enquanto terapeutas?
Saiba mais sobre o apoio que oferecemos aos pais aqui, ou encontre a nossa lista de intervenções e apresentações com que trabalhamos aqui aqui.
Em que é que nos concentramos:
Na terapia, exploramos em conjunto o que preocupa a criança, o que ela está a comunicar através das brincadeiras e o que a criança pode não ter consciência mas reflecte no seu comportamento. Também consideramos em que ponto do seu desenvolvimento se encontra e como se relaciona connosco enquanto terapeutas. Os pais desempenham um papel importante ao longo do percurso terapêutico, uma vez que o trabalho conjunto ajuda-nos a apoiar a criança de forma mais eficaz.
Em que é que nos concentramos:
Os pais fazem parte da viagem
Os pais desempenham um papel importante ao longo do percurso terapêutico. O trabalho conjunto ajuda-nos a apoiar a criança de forma mais eficaz.
Os pais fazem parte da viagem
